学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：33-33.

美术教学中学生创造性思维的培养

侯小媛
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：33-33.
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美术教学中学生创造性思维的培养

侯小媛1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县南安中学
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摘要

俗话说，不怕做不到就怕想不到。江泽民总书记曾经指出，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，没有创新的民族是难以自强自立，稳固发展的。从微观角度来看，创新能力对于个人良好素质和人格的形成发展具有重要作用。不论从国家民族，还是从个人发展的角度来看，创新是一个生命力的大动脉。

关键词

学生创造性思维/美术教学/创新能力/培养/民族进步/个人发展/自强自立/微观角度

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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