学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：48-49.

追求有效的数学课堂教学

高建锋
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：48-49.
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追求有效的数学课堂教学

高建锋1
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作者信息

  • 1. 浙江省上虞市崧厦镇中学
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摘要

随着有效课堂的不断深入，课程理念与课堂实践实现了逐步融合，由此引发了数学课堂教学的崭新境界，但片面形式化、不注重实际教学效果的弊端也客观存在着。因此，需要进行理性的反思，追求一个永恒主题——课堂教学的有效性。

关键词

数学/课堂教学/有效性

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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