学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：54-54.

例谈新课标下化学教学中的探究性学习

李桂超
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：54-54.
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例谈新课标下化学教学中的探究性学习

李桂超1
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  • 1. 河南省南阳市第二中学校
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摘要

探究性学习是创新的基础，是创新教育和创造型人才培养的关键，同时又是当前教学的薄弱环节。在高中化学新课程教学中，我们应该依据新课标要求，结合化学学科特点，努力创设探究性学习的情境，注重学生探究性学习能力的培养，不断进行实践探索，从而使学生的探究性学习能力得到持续发展。

关键词

探究性学习/探究/实验

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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