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例谈新课标下化学教学中的探究性学习
例谈新课标下化学教学中的探究性学习
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中文摘要：
探究性学习是创新的基础，是创新教育和创造型人才培养的关键，同时又是当前教学的薄弱环节。在高中化学新课程教学中，我们应该依据新课标要求，结合化学学科特点，努力创设探究性学习的情境，注重学生探究性学习能力的培养，不断进行实践探索，从而使学生的探究性学习能力得到持续发展。
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作者：
李桂超
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作者单位：
河南省南阳市第二中学校
关键词：
探究性学习
探究
实验
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(2)
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