学问·现代教学研究2012,Issue(2) :63-63.

浅谈多媒体在物理教学中的运用

石洋
学问·现代教学研究2012,Issue(2) :63-63.

浅谈多媒体在物理教学中的运用

石洋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省驻马店市第一高级中学
  • 折叠

摘要

物理教学中,多媒体不仅可以在动静结合、图文交融中激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野,扩大学生的知识面,还能提高教学效果,使抽象问题具体化,无形知识有形化。利用多媒体还能突破难点、掌握重点。同时,采用多媒体教学也有其一定的局限性。因此,要发挥多媒体教学有利的一面,以期取得更好的教学效果。

关键词

多媒体教学/物理教学/教学效果/大学生/学习兴趣/抽象问题/知识面/有形化

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
段落导航相关论文