国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程背景下数学有效教学理念与策略浅议
新课程背景下数学有效教学理念与策略浅议
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
本文对新课程背景下初中数学有效教学的理念及策略进行了研究，提出数学教师在新课程改革中应转变观念，勇于探索，大胆实践；引导学生自主探索，激发学生积极思维，培养学生的自主学习能力，以提高学生的数学素养，促进学生全面发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄红军
展开 >
作者单位：
河南省洛宁县回族镇第一初级中学
关键词：
新课程
数学
有效教学
策略
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(2)
NETL
NSTL
维普
万方数据
