学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：77-77.

加强物理教学与生活和社会的联系

雷爱芹
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：77-77.
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加强物理教学与生活和社会的联系

雷爱芹1
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作者信息

  • 1. 河南省洛宁县第一实验中学
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摘要

物理新课标的基本理念之一是“从生活走向物理，从物理走向社会”。这就要求物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，通过探索生活现象揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际。所以，我认为，在新课标下每位教师要充分利用学生已有的生活经验，从学生熟悉的身边现象入手，

关键词

学生生活/物理教学/社会/物理课程/认知特点/物理规律/生活现象/生活实际

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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