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优化课堂教学形式提高语文教学质量
优化课堂教学形式提高语文教学质量
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中文摘要：
课堂教学是语文教学的基本形式。而目前的语文课堂教学还存在着许多弊端，如：重知识轻能力，重书本轻实践，重讲授轻探究。显而易见，这种教学模式造成目前语文课堂教学普遍存在着“少、慢、差、费”，使我们的某些语文教学走人误区，其结果是学生叫苦、教师喊累，事倍而功半。我认为，减轻学生负担，提高语文课堂教学质量，
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作者：
姚红霞
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作者单位：
江苏省阜宁县施庄初级中学
关键词：
语文教学质量
课堂教学形式
语文课堂教学
优化
课堂教学质量
学生负担
教学模式
讲授
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(2)
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