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高中物理探究式教学的实践与思考
高中物理探究式教学的实践与思考
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中文摘要：
传统的教学模式和教学理念已经不能适应新课程改革的需要，因此教师应改变原有的教学模式，在教学中积极开展探究式教学。本文从四个方面谈笔者在教学中的几点做法和体会。
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作者：
叶超群
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作者单位：
江西省乐平中学
关键词：
气氛
情境
过程
评价
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(2)
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