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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(2) :
89-89.
高中物理探究式教学的实践与思考
叶超群
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(2) :
89-89.
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高中物理探究式教学的实践与思考
叶超群
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1.
江西省乐平中学
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摘要
传统的教学模式和教学理念已经不能适应新课程改革的需要,因此教师应改变原有的教学模式,在教学中积极开展探究式教学。本文从四个方面谈笔者在教学中的几点做法和体会。
关键词
气氛
/
情境
/
过程
/
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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