学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：93-93.

提高中职英语课堂教学效果的体会

杨莉莉
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：93-93.
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提高中职英语课堂教学效果的体会

杨莉莉1
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作者信息

  • 1. 江苏省宜兴丁蜀中等专业学校
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摘要

当前中职学校英语课堂教学效率普遍低下，这严重影响职业教育目标的实现。本文就此论述了提高中职英语课堂教学效果的具体策略。

关键词

中职英语/课堂教学/效果

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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