学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：118-118.

让多媒体走进哲学课堂的实践与研究

张灵
学问·现代教学研究2012，Issue(2) ：118-118.
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让多媒体走进哲学课堂的实践与研究

张灵1
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作者信息

  • 1. 浙江嵊州崇仁中学
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摘要

随着信息技术的迅速发展，多媒体辅助课堂教学手段已经渗透到了思想政治课教学中，以其直观性、生动性、形象性和变化性的特点，为建设开放而有活力的哲学课堂开拓了一个广阔的前景和空间。笔者仅就课堂教学中对多媒体的运用与实践，谈一点粗浅的看法。

关键词

多媒体/哲学/课堂效率

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量4
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