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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(3) :
30-30.
养成反思习惯提高解题能力
卢霞
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(3) :
30-30.
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来源:
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维普
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养成反思习惯提高解题能力
卢霞
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作者信息
1.
广东省东莞市东城初级中学
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摘要
反思是提高解题水平的关键环节。本文阐述了教师应如何在数学教学中引导学生在问题解决过程中不断反思。提高学生学习数学的能力。
关键词
培养
/
反思
/
探索
引用本文
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
2
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