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实践教学在初中数学中的应用探讨

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本文结合实际，认真深入地进行探讨与研究，并提出结合学生的错误之处、思维能力、学习兴趣以及日常生活扎实开展实践教学活动，以期尽量满足初中学生多元化的学习需求。

叶建忠

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浙江省建德市大同第一初级中学

初中数学 实践教学 应用 探讨

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
年,卷(期)：2012.(3)
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