学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：51-51.

对高中化学新课程教学的几点认识

梁小云
学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：51-51.
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对高中化学新课程教学的几点认识

梁小云1
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作者信息

  • 1. 湖南耒阳一中
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摘要

高中化学教材是基础化学知识的组合，更是科学的学习方法和思维方法的载体。教材上罗列的化学知识是简单而清晰的，但教材中蕴含的丰富的学习方法和思维方法却是无形的，需要去挖掘和整理。新课标理念下的化学教学活动应该不同于传统的课堂教学，改变教师的教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键。本文拟就新课程理念指引下的高中化学课堂教学改革谈几点认识。

关键词

高中化学教材/新课程教学/课堂教学改革/化学知识/思维方法/学习方法/教学活动/课标理念

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
被引量1
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