学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：77-77.

转变学习方式 提倡自主学习

刘成亮
学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：77-77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

转变学习方式 提倡自主学习

刘成亮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省阜宁县东沟初级中学
  • 折叠

摘要

课堂是展现教师生命力价值的所在地，是启迪学生广袤思维的发祥地。让浓浓的爱意充满整个课堂，让学生在日常的课堂生活中去感悟数学中的美，用师生间共同的爱唤起学生的求知欲，给学生营造一个宽松、民主的探索空间，用技巧引领学生全面和谐地发展，这是我近年来在使用新教材过程中的真切体会。

关键词

转变学习方式/自主学习/课堂生活/教师生命/全面和谐/学生/发祥地/求知欲

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
被引量1
段落导航相关论文