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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(3) :
84-84.
精彩的导语:成功的基石
刁淑红
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(3) :
84-84.
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精彩的导语:成功的基石
刁淑红
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作者信息
1.
河南省登封市中岳街道办事处中心初中
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摘要
课堂教学中的导语,就是一堂课的开端,它的重要性是不言而喻的。良好的导语,或使学生感到新奇,对新课产生兴趣,从而很快进入教学情境之中;或使新知识化抽象为形象,学生易于接受,教学效果显著。特级教师于漪曾说过:“在课堂教学中要培养激发学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦、歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。
关键词
导语
/
成功
/
课堂教学
/
教学情境
/
教学效果
/
特级教师
/
歌唱家
/
学生
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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