学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：124-124.

给学生一片自由的空间

何淑君
学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：124-124.
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给学生一片自由的空间

何淑君1
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  • 1. 郑州市上街区中心路小学
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摘要

素质教育是充分发挥人的主体性，注重和发展人的主体精神，形成人的精神力量的教育。学生的学习不仅是继承性的学习，更是创造性的学习。在教学过程中，教师应该充分认识到这一点，要主动地去激发学生的学习兴趣，发挥学生的主动性，在课堂上给学生一片自由的空间，为他们提供表现的机会和舞台。

关键词

学生/空间/自由/学习兴趣/素质教育/人的主体性/主体精神/精神力量

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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