学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：137-138.

立足课内拓展课外努力实现课内外无缝对接

钱建娟
学问·现代教学研究2012，Issue(3) ：137-138.
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立足课内拓展课外努力实现课内外无缝对接

钱建娟1
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作者信息

  • 1. 浙江省上虞外国语学校
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摘要

在信息量、知识激增的当今，数学学科的应用价值显得尤为重要。比如，计算标准跑道的长度、调查彩票中奖的概率、股票走势分析、商品打折、税收的计算问题等等，随处都能遇到有关数学学习的信息。本文通过对初中数学教学立足课内，拓展课外数学学习空间，有效调控课内外的实践探究，努力在师生互动中激发学生学习的兴趣，有效地提高数学教与学的质量。

关键词

课内外/课外/对接/数学学科/初中数学教学/数学学习/应用价值/计算标准

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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