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浅议素质教育在英语教学中的实施
浅议素质教育在英语教学中的实施
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中文摘要:
英语教学的关键应在于培养学生对英语这种语言的使用能力。英语课程标准中明确提出了英语教学的目标在于培养学生“初步运用英语进行交际的能力”。英语教学包括语言知识、语言技能和语言运用这三个方面。在这三者中,语言知识是基础,语言技能是语言知识的提升,只有将知识和技能恰当地结合,才能达到语言运用的目的,才能形成语言的交际能力。而这种能力的培养就是英语素质教育的目的。
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作者:
董景真
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作者单位:
河南省商丘市第四高中
关键词:
英语素质教育
英语教学
能力的培养
语言知识
交际能力
英语课程标准
语言技能
语言运用
出版年:
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
年,卷(期):
2012.
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