学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：20-20.

做好数学后进生的转化工作

胡欣
学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：20-20.
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做好数学后进生的转化工作

胡欣1
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作者信息

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摘要

有这样一个《木桶的故事》。一位挑水工用两只木桶挑水。其中一只水桶有裂缝漏水，从小溪到他家有很长一段路，因此挑水到家时，每次只剩下半桶水。而另外一只完好的桶到家时，总是满满的一桶水。有一天，有裂缝的那只木桶对挑水工说：“我真感到羞愧，我想向你道歉，长时间来，我只能运半桶水，使你的工作价值得不到完全的体现。”挑水工说：“别在意，我们一起出去走走。”

关键词

数学后进生/转化工作/木桶/裂缝

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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