学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：38-39.

聚焦课堂相约“低碳”

陈茂芳
学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：38-39.
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聚焦课堂相约“低碳”

陈茂芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省上虞市谢塘镇中
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摘要

“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。如果科学教师在教学过程中将“低碳”理念渗透到课堂，相信能引导中学生在生活中逐渐进入低碳一族的行列，更好地保护我们的家园——地球。

关键词

低碳教育/渗透/课堂

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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