首页|问渠哪得清如许为有源头活水来——生活实践是写作教学的源头活水

问渠哪得清如许为有源头活水来——生活实践是写作教学的源头活水

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
本文通过对中学生作文教学难的现状分析，以学校一周的社会实践活动为契机，试图通过创设生活化作文教学模式，让生活走进作文教学的课堂，努力寻求作文与学生生活的最佳结合点，使作文走进学生生活，为作文教学注入时代的“活水”。

杨纪良

展开 >

浙江省诸暨市大唐镇中

作文教学 现状 生活化 源头活水

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
年,卷(期)：2012.(4)
  • 3