学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：50-51.

例谈文本链接与诗词教学的有效超越

周爱芳
学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：50-51.
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例谈文本链接与诗词教学的有效超越

周爱芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市天马实验学校初中部
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摘要

诗歌教学以单一的文本内容进行教学，容易导致教学过程和内涵理解的单一性和局限性。笔者认为可以通过恰当的文本链接，通过比较阅读领会诗词的丰富内涵，以超越诗词的阅读体验，让诗歌教学真正发挥其独特的魅力和价值。提高学生语文综合素质。

关键词

文本链接/鉴读/内涵/体验/兴趣

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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