合作学习策略在高中化学教学中的应用初探
周小清 1曾淑燕2
作者信息
- 1. 浙江省江山市滨江高中
- 2. 浙江省江山市第五中学
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摘要
新一轮基础教育课程改革正在全国中小学如火如荼地进行。课程改革的核心是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。改革课堂教学的关键就是要促进教师角色转变与更新教学观念，基本途径是要探索有利于培养学生自主学习能力、合作探究能力和创新思维能力的教育教学模式，优化教学过程。
关键词
合作学习策略/高中化学教学/基础教育课程改革/应用/教师角色转变/自主学习能力/教育教学模式/创新思维能力引用本文复制引用
出版年
2012
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