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师生课堂互动提高教学质量

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课堂互动是贯彻素质教育、创新教育思想的基本要求,是教师课堂控制能力的一种具体体现,是调动学生学习兴趣、张扬个性、师生共同发现与研究解决问题、实现教学相长的基本途径。开展课堂教学互动,必须把握互动的内涵和要求,紧密结合数字教学特征,充分发挥学生的主体作用,把增强互动效果和提高数学教学质量作为根本目的。

熊娟媚

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江西省宁都中学

数学教学质量 课堂互动 师生 学生的主体作用 创新教育思想 课堂教学互动 素质教育 课堂控制

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(4)