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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(4) :
88-88.
用非言语信息指导物理教学
谢远军
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(4) :
88-88.
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来源:
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用非言语信息指导物理教学
谢远军
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作者信息
1.
江西省于都实验二中
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摘要
非言语信息主要是指人的面部表情、眼神、姿势、动作等包含的信息,以及各种事物的形态、颜色、空间位置及其所处的时间、地点、环境所形成的氛围等所发出的信息。众所周知,同样的话在不同的时间、地点、环境中讲,效果不同;当时间、地点、空间环境相同时,不同的人讲相同的话,效果也会大相径庭。产生这种现象的原因,是由于时间、空间、环境以及人体所发出的非言语信息不同而形成的。
关键词
非言语信息
/
信息指导
/
物理教学
/
空间环境
/
空间位置
/
面部表情
/
时间
/
地点
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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