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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(4) :
102-103.
地理读图类高考试题命题特点及教学对策
叶琴
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(4) :
102-103.
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地理读图类高考试题命题特点及教学对策
叶琴
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作者信息
1.
浙江华维外国语学校
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摘要
纵观近三年浙江省高考文综地理试题,命题多呈现出以地理图表为载体,以“能力立意”、“问题立意”为主旨,以“收集、整理、分析、解决问题”为思维主线。本文通过对实行新课标以后高考试卷中地理图表的分析解读,提出相应的教学策略,以期有效地培养学生解读图表和信息获取的能力,提升地理学习的策略意识。
关键词
新课标
/
高考
/
试题特征
/
地理图表
/
地理技能
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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