学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：131-131.

刨设情境打造高效化学课堂

杨庆云
学问·现代教学研究2012，Issue(4) ：131-131.
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刨设情境打造高效化学课堂

杨庆云1
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作者信息

  • 1. 江苏省姜堰市张旬初级中学
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摘要

化学作为一门基础自然学科，在培养学生综合素养方面有着举足轻重的作用。初中化学课程标准指出：“教师应根据教学目标与教学内容以及学生的经验，有针对性地选择学习情境素材，努力创设真实而有意义的学习情境，引导学生在情境中发现问题。”那么在教学中，教师如何利用好情境素材，帮助学生寻找新知的生长点，让学生自主构建？笔者联系自己的教学实践谈点思考与做法。

关键词

学习情境/化学课堂/引导学生/化学课程标准/教学内容/自然学科/综合素养/教学目标

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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