学问·现代教学研究2012,Issue(4) :136-136.

语文课堂教学中的口头语言评价

周春梅
学问·现代教学研究2012,Issue(4) :136-136.

语文课堂教学中的口头语言评价

周春梅1
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  • 1. 重庆市北碚区双凤桥小学
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摘要

教育是基于生命的事业。教育的主阵地在课堂,课堂是教师生命流淌的地方,是学生生命创生的地方,它应该是鲜活的、充盈的,具有生命活力的。教师的口头语言评价是课堂教学的重要组成部分,它决定着课堂教学的走向,影响着课堂教学的效果。因此在语文课堂教学中,每一位教师都应积极探究课堂中的口头语言评价。

关键词

语文课堂教学/语言评价/教师生命/生命活力/主阵地/教育/学生

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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