初中英语学习规律初探

姬慧霞¹

扫码查看

作者信息

1. 陕西省府谷县前石畔九年制学校
折叠

摘要

我们在当今提倡有效性课堂教学，也就是要求学生以最短的时间、最佳的效率掌握规律，找到捷径，获取真知。那么，什么是规律？有人这样说，规律就是客观事物本身所具有的本质的必然联系。而初中学生学习英语的规律究竟有哪些？这是一个具体问题，也是一个实质性问题，目前还缺少一个统一的认识，有待于我们共同探讨。笔者认为，要想找到一些可行的方法措施尚须注意以下几方面。

关键词

学习规律/初中英语/初中学生/课堂教学/客观事物/学习英语/有效性/性问题

引用本文复制引用

出版年

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

段落导航