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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(5) :
4-4.
加强诵读 培养语感 提高素质
雷雨
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(5) :
4-4.
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来源:
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加强诵读 培养语感 提高素质
雷雨
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作者信息
1.
内蒙古包头市北方重工第一中学
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摘要
本文结合自己多年的教学实践,试图通过诵读培养语感,从而改变应试教育下的学生状况,达到提高素质的目的。
关键词
诵读
/
语感能力
/
语文素质
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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