摘要
创新，是素质教育之核心。中国要培养跨世纪的人才，基础教育必须高瞻远瞩，固本强基。作为基础科目的语文教育，要培养创造型人才，必须及早改变旧的教育观念，致力于学生人格的塑造和习惯培养，为他们将来成为具有创新意识、创新精神和创新能力的人才营造有利条件。语文课堂教学，由于学科特点和功能，决定了它对培养学生的创造力具有得天独厚的作用。如何构建创新性语文课堂，这是见仁见智的问题。笔者仅结合语文教育实践谈谈自己的粗浅认识。
关键词
语文课堂教学/创新意识/创造型人才/习惯培养/学生人格/素质教育/基础教育/固本强基引用本文复制引用
出版年
2012
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