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学生数学自主学习能力的培养
学生数学自主学习能力的培养
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中文摘要：
义务教育新课程标准明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”，教师应当帮助学生“在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验”。因此，培养学生自主学习数学的能力显得十分重要。
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作者：
汤跃
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作者单位：
安徽省怀远县龙亢农场中学
关键词：
自主学习
自主探索
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(5)
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