学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：15-16.

学生数学自主学习能力的培养

汤跃
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：15-16.
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学生数学自主学习能力的培养

汤跃1
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作者信息

  • 1. 安徽省怀远县龙亢农场中学
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摘要

义务教育新课程标准明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”，教师应当帮助学生“在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验”。因此，培养学生自主学习数学的能力显得十分重要。

关键词

自主学习/自主探索

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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