写作从激发学生兴趣开始

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中文摘要：常听一些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么、从何写起。”有的学生作文虽然交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句就草草收场，内容空泛笼统，不知所云。教师也产生了一种近乎错误的认识，认为对学生的写作指导可有可无，说多了耽误时间，说少了无济于事，教学的任务之重，作文的次数又有限，于是每次作文干脆简单地把题目往黑板上一写，提几点要求，

作者：

梁琦

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作者单位：

浙江省杭州市余杭区瓶窑镇一中

关键词：

学生兴趣写作指导学生作文激发中学生教师教学

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(5)

参考文献量1