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数学教学中学生参与意识的培养

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数学是一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力?这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。在教学实践中我觉得要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章,加强学生的参与意识,增强学生的参与机会,提高学生的参与质量,培养学生的参与能力。

张献美

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河南省安阳市内黄一中

学生参与意识 数学教学 培养 解决问题的能力 思想方法 解题技巧 教学内容 基础知识

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(5)