摘要
数学是一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力？这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”。在教学实践中我觉得要提高教学效果，达到教学目的，必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章，加强学生的参与意识，增强学生的参与机会，提高学生的参与质量，培养学生的参与能力。
关键词
学生参与意识/数学教学/培养/解决问题的能力/思想方法/解题技巧/教学内容/基础知识引用本文复制引用
出版年
2012
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