快乐合作任我行

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中文摘要：合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的合作学习可以在学生间形成开放、包容的学习氛围，使学生间相互激励、相互促进，培养学生的合作精神。在小学音乐教学活动中，采用合作学习的教学方式，有助于培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神，使学生在合作中懂得协作的重要并在其中获得成功和快乐。正如奥尔夫曾说过的，“让孩子在合作中共同实践，一起去创造音乐是十分有意义的”。

作者：

张娟芳

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作者单位：

甘肃省陇西县福星学区李家湾小学

关键词：

合作学习快乐学生主动参与教学组织形式合作精神小学音乐学习氛围教学活动

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(5)