浅谈语文生活化教学

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中文摘要：语言来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，应渗透学生的生活，让语文教学回归生活，使语文教学返璞归真。同时生活又是学生学习的源泉，是课堂教学生活化的延伸。教学中，通过“观察生活”、“再现生活”、“体验生活”等，从而引导学生走向社会。走向生活。

作者：

张岩

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作者单位：

河南省永城市第二高级中学

关键词：

生活化教学中学语文大语文教学观教学生活化现实生活口语交际返璞归真观察生活

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(5)