学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：66-66.

新形势下英语教师角色的转换

张素芹
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：66-66.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新形势下英语教师角色的转换

张素芹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 金湖县外国语学校
  • 折叠

摘要

更新教育理念，转化教师角色，是新课程改革的前提。在新课程改革的形势下，教师扮演着怎样的角色呢？这是广大教师所普遍面临的问题。

关键词

教师角色/新课程改革/英语/新教育理念

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
段落导航相关论文