摘要
语文学科在对学生人文意识的培养方面优势显著。所有的人都想具有高尚的价值观，希望自己的人格是全面的、完美的，而且所有人都向往着真、善、美。为了让学生的人格与信仰更加完善、健全，教师就要培育其人文意识，在培育人文意识方面重在思想的灌输以及每日提升自己，而且内心要进行领悟，精神上要去全面地体会。由此看来，在语文教育上，课本上所选的古今杰出作家的代表作品在培育学生的人文意识方面起到推动作用。
关键词
人文意识/中学生/语文教学/培养/语文学科/语文教育/代表作品/价值观引用本文复制引用
出版年
2012
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