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语文教学中诗歌艺术欣赏的途径
语文教学中诗歌艺术欣赏的途径
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中文摘要：
初中阶段的诗歌教学，应该有适合学生的艺术欣赏，不能一味强调机械背诵。艺术欣赏的途径主要有如下三方面。
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作者：
罗小山
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作者单位：
江西省宁都四中
关键词：
艺术欣赏
诗歌教学
语文教学
初中阶段
学生
背诵
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(5)
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