学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：74-74.

高中语文阅读方法谈

彭上飞
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：74-74.
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高中语文阅读方法谈

彭上飞1
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作者信息

  • 1. 江西省宁都中学
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摘要

阅读的类型我们把阅读分成三种类型：发展性阅读、功用性阅读和消遣性阅读。在发展性阅读中，主要目标是促使学生提高阅读能力——这是一种以学会阅读为主要目的的活动。功用性阅读包括以获取信息为基本目的的各种阅读活动，换言之，它是通过阅读去学习。消遣性阅读指的是以享受、娱乐和欣赏为首要目的的各种阅读活动。

关键词

阅读方法/高中语文/发展性阅读/消遣性阅读/阅读活动/学会阅读/阅读能力/获取信息

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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