学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：85-85.

谈谈在课堂教学中教师角色的问题

王敏楠
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：85-85.
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谈谈在课堂教学中教师角色的问题

王敏楠1
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作者信息

  • 1. 洛阳市第二中学
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摘要

课程改革正在如火如荼地进行着，新课程目标以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面发展和终身学习为目的。作为教师，我们在积极参与这场改革的同时，应及时地重新审视自身的教师角色。

关键词

教师角色/课堂教学/课程改革/学会学习/新课程目标/终身学习/全面发展/学生

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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