学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：87-88.

论语文教学中的愉悦教学

钱觅晟
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：87-88.
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论语文教学中的愉悦教学

钱觅晟1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第一中学
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摘要

备课时，教师不仅应注意发展学生的智力因素，又要注意培养学生的非智力因素。教师应该把主要精力放在钻研教材、提高教学效率上，在教学中充分发挥学生的主动性，激发他们的学习兴趣，创设轻松和谐而充满活力的学习环境，让学生在愉快的情态下获得知识，受到教育，由“要我学”变为“我要学”，提高教学质量。

关键词

愉悦教学/语文教学/非智力因素/钻研教材/教学效率/学习兴趣/学习环境/教学质量

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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