国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(5) :
98-98.
创意教学:让历史课堂焕发新姿彩
刘琼香
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(5) :
98-98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
创意教学:让历史课堂焕发新姿彩
刘琼香
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河源市龙川县丰稔中学
折叠
摘要
历史新课程标准的实施使课堂必须引入有创造的教学方法,才能调动学生兴趣,激活学生思维,提升教育品质。笔者把在中学历史教学中的实践——创意教学向大家简略介绍。
关键词
历史课堂教学
/
创意教学
/
有效性
/
方法和实践
引用本文
复制引用
出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果