学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：111-111.

小学科学探究性实验教学的尝试

柴保友
学问·现代教学研究2012，Issue(5) ：111-111.
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小学科学探究性实验教学的尝试

柴保友1
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作者信息

  • 1. 河南省新密市职教中心
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摘要

探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。笔者主要探讨了如何在小学科学课中运用探究性实验的教学方法。

关键词

小学科学课/探究实验/创新

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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