学问·现代教学研究2012,Issue(5) :119-119.

提高学生作文水平的几点做法

马雅媛
学问·现代教学研究2012,Issue(5) :119-119.

提高学生作文水平的几点做法

马雅媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省兴化市周庄中心小学
  • 折叠

摘要

作文在初中语文教学中占有重要的位置,素有语文教学的半壁江山之称。学生的写作水平不仅直接关系到考试成绩,而且更为重要的它是今后学生步人社会所需的重要技能之一。

关键词

作文水平/学生/初中语文教学/考试成绩/写作

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
段落导航相关论文