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重视初中初始阶段数学思想方法的渗透
重视初中初始阶段数学思想方法的渗透
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中文摘要：
初一阶段的数学学习既是学生掌握基本知识的基础学习，又是为今后的发展创造条件的重要时期。要使学生尽快在初中阶段有意识地培养独立学习的能力，教师在教学中就必须注重数学思想方法的渗透。
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关键词：
数学思想方法
初中阶段
基础学习
数学学习
独立学习
有意识
学生
教学
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(5)
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