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谈音乐鉴赏课在中学教育中的重要性

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音乐教育是中学素质教育的重要途径之一。音乐教育的美育实施是通过学生的审美活动来实现的。因此，音乐教育的全过程应是一种自觉的审美过程，应该贯穿着所有的审美因素，并以美感的发生为根本内容。这样在长期的、多层次的美感的发生和发展中，才会影响学生的情感状态，建构学生的审美心理结构，形成审美情操，从而培养全面发展的人。

李荣娜

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河南省新密市第一高级中学

中学教育 音乐鉴赏 音乐教育 审美心理结构 素质教育 审美活动 审美过程 审美因素

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
年,卷(期)：2012.(6)
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