学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：5-5.

重视实验 激发兴趣 提高能力

任爱军
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：5-5.
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重视实验 激发兴趣 提高能力

任爱军1
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作者信息

  • 1. 河南省新密市第二高级中学
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摘要

物理学是一门实验科学。在高中物理教学中，实验教学有着不可替代的重要地位。通过动手实验能够很好地提高学生学习物理的兴趣，培养他们的实践能力、分析能力，从而使学生得到全面提高。那么，怎样通过实验提高学生的物理学习兴趣、实验能力和创新精神？下面结合自己的教学体会谈一点粗浅的看法。

关键词

实验科学/实践能力/激发兴趣/物理学习兴趣/高中物理教学/实验教学/动手实验/分析能力

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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