摘要
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明：情感是影响教学质量的一个重要因素。情感教育是素质教育的一个重要方面。在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，而且更应重视对学生进行情感教育。体育课中有一个好的情感环境，就能使学生的注意力集中，兴趣浓厚，精神振奋，就会大大激发学生的学习积极性。那么，在体育课中怎样才能形成一个好的情感环境呢？
关键词
情感教学/体育课/情感教育/情感环境/心理学研究/学习积极性/客观事物/教学质量引用本文复制引用
出版年
2012
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