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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(6) :
13-13.
数学教学与创新能力培养
卫振铎
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(6) :
13-13.
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来源:
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数学教学与创新能力培养
卫振铎
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作者信息
1.
河南省洛宁县第一实验中学
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摘要
数学教学作为实施素质教育的主渠道之一,必须打破常规,开拓创新,实施创新教育。作为教师,我们必须更新观念,转换角色,在教学中引导学生积极参与,主动探究,提倡创新,重视创新,为中华民族的伟大复兴培养合格的人才。
关键词
数学教学
/
创新意识
/
创新能力
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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